historia do brasilEstão abertas as inscrições para o processo seletivo de tutores, para cadastro de reserva, do curso de Especialização em Perspectivas do Ensino de História do Brasil. Para participar do processo de seleção o candidato deve acessar o edital (clique aqui) e preencher a ficha de inscrição em anexo até o dia 06 de junho.

 

O teste seletivo será composto de três etapas: avaliação de títulos, prova de conhecimentos específicos e entrevista sobre conhecimentos básicos. Os candidatos selecionados deverão dedicar 20 horas semanais à função. A remuneração por esta atividade é feita em forma de bolsa de fomento, financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES, no valor de  R$ 765,00.

 

Os candidatos selecionados serão inseridos gradualmente, conforme as necessidades do curso e deverão atuar no polo de apoio presencial do município de Laranjeiras do Sul.

O que faz um tutor?

Os tutores são orientadores pedagógicos nos cursos a distância que tem a função de atendimento aos estudantes, neste caso, exclusivamente, do curso de Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio. Os tutores precisam acompanhar as atividades discentes, manter controle do cronograma do curso e mediar a comunicação de conteúdos entre o professor e os cursistas.

Mais informações acesse o edital aqui

tutoria filosofiaEncerra neste domingo (17), as inscrições para o processo seletivo de tutores, para cadastro de reserva, do curso de Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio. A inscrição deve ser efetuada até às 23 horas e 55 minutos de domingo, exclusivamente via internet: clique aqui

Os tutores são orientadores pedagógicos nos cursos a distância que tem a função de atendimento aos estudantes, neste caso, exclusivamente, do curso de Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio. Os tutores precisam acompanhar as atividades discentes, manter controle do cronograma do curso e mediar a comunicação de conteúdos entre o professor e os cursistas.

Os candidatos selecionados serão inseridos gradualmente, conforme as necessidades do curso e deverão atuar no polo de apoio presencial do município de Lapa/PR.

O teste seletivo é composto de três etapas: avaliação de títulos, prova de conhecimentos específicos e entrevista sobre conhecimentos básicos. Os candidatos selecionados deverão dedicar 20 horas semanais à função. A remuneração por esta atividade é feita em forma de bolsa de fomento, financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES, no valor de R$ 765,00.

Para visualizar o edital completo clique aqui.

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Na última sexta-feira (8), uma comitiva de professores argentinos da Universidad Nacional de Misiones (UNAM) visitou a Unicentro e conheceu um pouco mais do seu sistema de Educação à Distância (EaD). O Núcleo de Educação a Distância (Nead) da Unicentro apresentou as metodologias, os suportes, os cursos e a estrutura que adota para a EaD. Os argentinos atualizaram o conhecimento que já tinham sobre a modalidade de ensino com o objetivo de implantar o modelo na instituição deles.

A comitiva argentina foi recebida pela equipe do Nead ao longo da manhã, quando os visitantes percorreram as principais estruturas da Educação a Distância (EaD) da Unicentro. A UNAM ainda não tem investimentos em EaD e poderá utilizar o modelo da Unicentro como referência. A delegação do país vizinho era composta pelos professores Rubén Zamboni, Carlos Garcia da Rosa, Gustavo Irala, Marcelino Garcia, Omar Silva e José Luís Monte, todos eles vinculados à área de Comunicação Social. Carlos Garcia é também presidente da Federação Argentina das Carreiras de Comunicação Social (Fadeccos), que reúne cerca de 30 universidades daquele país.

Segundo o vice-diretor do Setor de Ciências Humanas e Ciências Sociais da UNAM, Rubén Zamboni, é importante poder contar com uma experiência como a da Unicentro, que completa dez anos de implantação de Educação à Distância, para poder aperfeiçoar o modelo que tinham. “Agora o que buscamos é voltar a estabelecer a EaD, mas há uma necessidade de nos atualizarmos com as novas tecnologias e as novas metodologias de trabalho”, comenta.

A coordenadora do Nead da Unicentro, Maria Aparecida Knuppel, acredita que além da universidade ser uma espécie de madrinha para o novo sistema de EaD que os argentinos desejam implantar, houve também uma grande troca de conhecimento na ocasião. “Para nós é um grande prazer porque é um grande aprendizado: eles têm questões que nós não temos na Educação à Distância e nós temos experiências que podemos trabalhar com eles”, falou durante a visita.

Além disso, o encontro também trouxe uma parceria na área de Comunicação, firmada entre as duas universidades, com a Unicentro sendo representada pelos professores Ariane Carla Pereira, Iris Yae Tomita, Marcio Fernandes e Níncia Teixeira. A visita serviu para que uma cátedra fosse estruturada na área, que prevê a produção conjunta de materiais como artigos, vídeos e reportagens.

Segundo o professor do Departamento de Comunicação Social, Márcio Fernandes, a mobilidade docente e discente também é uma das ações para essa parceria. “Queremos promover também o intercâmbio docente e de alunos, de curta duração. Então professores nossos irão ministrar aulas no curso de Comunicação da UNAM e o contrário também. Assim como alunos poderão fazer pequenas estadias lá e aqui”, finaliza.

Por enquanto a parceria é na área de Comunicação, mas o intuito é expandir ainda mais essa cátedra para outras áreas do conhecimento. Através da EaD também existem projetos de alguns intercâmbios, possibilitando que os alunos da Unicentro e os alunos estrangeiros possam cursar disciplinas à distância entre as duas instituições.

Com a Argentina, a Unicentro mantém outra cooperação permanente em Ciências da Comunicação: desde 2010, há ações regulares junto à Universidad Nacional de Jujuy (Unju), algumas das quais com financiamento da Fundação Araucária.

Confira as fotos da visita no Banco de Imagens da Unicentro

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Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de tutores, para cadastro de reserva, do curso de Pós Graduação – Lato Sensu, Especialização em Libras. A inscrição deve ser efetuada até o dia 31 de maio, exclusivamente via internet: clique aqui

 

Os tutores são orientadores pedagógicos nos cursos a distância que tem a função de atendimento aos estudantes, acompanhar as atividades discentes, manter controle do cronograma do curso e mediar a comunicação de conteúdos entre o professor e os cursistas, além de outras atividades.

Os candidatos poderão atuar como tutor a distância atuando na sede da tutoria a distância, em Guarapuava, ou como tutores presenciais nos polos de apoio de Pinhão, Bituruna e Reserva.

O teste seletivo é composto de três etapas: avaliação de títulos, prova de conhecimentos específicos e entrevista sobre conhecimentos básicos. Vale salientar que os candidatos deverão ser formados em Licenciatura, possuir certificação do pró-libras e/ou certificação FENEIS (Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos) e/ou curso de pós-graduação lato sensu – especialização em libras, com banca em LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) e ter curso de pós-graduação Lato Sensu (Especialização) concluído ou ter título de Mestre ou Doutor.

Os candidatos selecionados deverão dedicar 20 horas semanais à função. A remuneração por esta atividade é feita em forma de bolsa de fomento, financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES, no valor de R$ 765,00.

Acesse o edital aqui

Periódika revistaO Núcleo de Educação a Distância da Unicentro (Nead) é um dos destaques da segunda edição da Revista Periodika, publicação institucional da Unicentro que circula no universo acadêmico e é distribuída em todos os campi da instituição.

Nesta edição, a jornalista Ariane Pereira realizou uma matéria sobre a EaD dentro da instituição, traçando um perfil dos mais de cinco mil alunos da modalidade, demonstrando o funcionamento dos vários setores que compõe o Nead e contando a história da modalidade dentro da Unicentro.

A matéria jornalistica também traz entrevistas com alunos, coordenadores e tutores que explicam o funcionamento da modalidade e seus beneficio

Logo ciênciasEstão abertas as inscrições para o processo seletivo de tutores, para cadastro de reserva, do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. A inscrição deve ser efetuada até o dia 10 de maio, exclusivamente via internet: clique aqui

Os tutores são orientadores pedagógicos nos cursos a distância que tem a função de atendimento aos estudantes, neste caso, exclusivamente, do curso de licenciatura em Ciências Biológicas. Os tutores precisam acompanhar as atividades discentes, manter controle do cronograma do curso e mediar a comunicação de conteúdos entre o professor e os cursistas.

Os candidatos selecionados serão inseridos gradualmente, conforme as necessidades, em duas áreas de atuação. Aqueles formados em Ciências Biológicas – licenciatura e bacharelado -, deverão atuar nos polos de apoio presencial dos municípios paranaenses de Ibaiti, Itambé, Laranjeiras do Sul, Pinhão e Prudentópolis. Já os formados em Física atuarão na sede da Tutoria, em Guarapuava.

O teste seletivo é composto de três etapas: avaliação de títulos, prova de conhecimentos específicos e entrevista sobre conhecimentos básicos. Os candidatos selecionados deverão dedicar 20 horas semanais à função. A remuneração por esta atividade é feita em forma de bolsa de fomento, financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES, no valor de R$ 765,00.

Para visualizar o edital completo clique aqui.

 

 

libras imagemUm dos objetivos da Educação a Distância e da Universidade Aberta do Brasil (UAB) é tornar o ensino acessível a todos. Na Unicentro, esse papel é cumprido pelo Núcleo de Educação a Distância (Nead), onde todas as disciplinas oferecidas na modalidade, pela universidade, são acompanhadas de recursos de tecnologia assistiva.

A coordenadora pedagógica do Nead/Unicentro, Manuela Eckstein, explica que a preocupação com o ensino vai além da qualidade. “A nossa preocupação, além de criar boas disciplinas, bons cursos, é que todo material produzido pelos professores ele pudesse ser acessível. Acessível a quem? A todos os alunos. Então, a acessibilidade não está direcionada só para aqueles alunos que tem algum tipo especial de ensino ou de aprendizagem, mas pra todos os alunos”.

As tecnologias assistivas estão sendo aplicadas em todos os materiais produzidos na universidade para a educação a distância. A primeira iniciativa foi a implantação de áudios de acessibilidade, referentes aos textos contidos no ambiente virtual de aprendizagem. Depois dele, outras ferramentas de acessibilidade foram colocadas em prática. “Outro mecanismo que nós inserimos agora é a questão da legenda nas videoaulas. Então o que acontece? Hoje, nós temos a vídeo aula normal do professor e foram inseridas legendas. Então, tudo o que professor fala está escrito em legenda, é talvez um dos nossos grandes desafios até o momento”, ressaltou a coordenadora. Além das legendas nos vídeos novos, os vídeos antigos, com o passar do tempo passam a receber as legendas também.

Outra tecnologia que está sendo implantada pela UAB é a inserção da tradução do português para libras, durante as videoaulas. A ideia é enquanto o professor aparece de um lado apresentando a disciplina, as traduções acontecem simultaneamente no quadro ao lado, dando mais amplitude a libras. “Eu recebo o vídeo, assisto – ate porque vem muitos termos técnicos que a gente precisa pesquisar que a libras também é uma língua em construção. Então, a gente precisa desses termos para depois usarmos. Aí, a gente marca a um horário com a equipe, vem e grava”, explicou a professora de Libras, Elenir Guerra.

A tradução para libras garante o acesso ao ensino superior para os alunos surdos. Sem a tradução, eles não poderiam participar da construção do conhecimento. “Nós, ouvintes, recebemos a mensagem na língua portuguesa e se nós deixarmos dessa forma o aluno surdo não recebe a informação, nem formação e muito menos o conhecimento. É fundamental que essas aulas, não só as vídeos aulas mas que todas as aulas tenham a interpretação e tradução para a língua de sinais, em vista que é a língua natural dos surdos”, ressaltou a professora.

Na última sexta-feira (17), foi a vez de Apucarana comemorar com os novos Pedagogos. Veja como foi o evento.

 

logo librasA partir desta quarta-feira (22), está disponível o edital com o resultado do processo seletivo de alunos para o curso de especialização lato sensu, na modalidade a distância, de Libras. O curso será ofertado em cinco polos: Bituruna, Congoinhas, Paranaguá, Pinhão e Reserva.

Acesse o edital: http://sites.unicentro.br/wp/especializacao/files/2015/04/8-Resultado-Processo-Seletivo-Libras.pdf

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No último fim de semana as cidades de Lapa e Prudentópolis conheceram seus mais novos graduados em Pedagogia. A equipe do Nead/Unicentro acompanhou toda a cerimônia de colação de grau e preparou um pequeno clipe em homenagem a nossos alunos. Assista:

 

 

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Começa hoje as formaturas do Curso de Pedagogia regular a distância ofertada pelo Núcleo de Educação a Distância da Unicentro (Nead) em parceria com o programa Universidade Aberta do Brasil (UAB) do Governo Federal.  Somente neste fim de semana 42 alunos de dois polos se formarão e poderão atuar como pedagogos. Nos próximos dias outros 58 formandos também receberão seus diplomas.

Nesta sexta (10) a cidade de Lapa receberá a primeira cerimônia de colação de grau. O evento acontece no Auditório da Secretária Municipal de Educação a partir das 19h. Já neste sábado, a festividade acontece em Prudentópolis, no Auditório do Colégio Imaculada Virgem Maria, também às 19h.

No próximo fim de semana será a vez dos município de Apucarana conhecer seus s mais novos pedagogos formados. Em Dois Vizinhos, a celebração acontecerá no dia 24.

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Começam hoje as aulas inaugurais do curso de graduação a distância em Ciências Biológicas. Nesta segunda feira (06) os alunos de Pinhão terão o primeiro contato com o curso e assistirão  palestras com a secretária administrativa do Nead/Unicentro, Loide Andrea Salache, e com a coordenadora do curso, a profª doutora Maria Eliza Tomotake.

Na terça (07), às 19h, será a vez dos alunos de Prudentópolis assistirem a aula inaugural, enquanto na quarta (08), também às 19h, o evento ocorre no polo presencial de Laranjeiras do Sul.  No dia 11, o evento acontece simultaneamente às 13h no polo de Ibaiti e Itambé.

Segundo a coordenação do Nead é fundamental que todos os alunos compareçam a aula inaugural para efetivarem suas matrículas e assim estarem regulares no curso, sendo que os que não comparecerem não terão direito a cursar a graduação. O evento também trará todas as informações referentes aos cursos e as atividades presencias e não-presenciais.

Para ter mais informações sobre o curso de graduação em licenciatura de Ciências Biológicas, acesse e curta a página do curso no Facebook.

IMG_2954O Núcleo de Educação a Distância da Unicentro (Nead/Unicentro) divulgou na última semana, o calendário com as aulas inaugurais de oito novos cursos de especialização (Ensino da Filosofia no Ensino Médio, Ensino da Sociologia no Ensino Médio, Ensino da Matemática no Ensino Médio, Gestão da Informação e do Conhecimento, Educação e Formação Empreendedora, Intervenção Sociocultural para Contextos Escolares e Não Escolares, Atividade Física e Saúde e Ensino e Pesquisa na Ciência Geográfica). As aulas acontecem nos polos presenciais de 23 cidades e ocorrerão entre os dias 18 de abril e 23 de maio, de acordo com o cronograma de cada curso.

Ainda segundo a coordenação do Nead é fundamental que todos os alunos compareçam a aula inaugural para efetivarem suas matrículas e assim estarem regulares no curso, sendo que os que não comparecerem não terão direito a cursar a especialização. O evento também trará todas as informações referentes aos cursos e as atividades presencias e não-presenciais.

Confira no edital as datas e horários das aulas inaugurais: (clique aqui)

Aproveite também para acessar e curtir as páginas dos cursos no Facebook, onde você encontrará todas as informações sobre as novas especializações.

Pesquisa na Ciência Geográfica

Intervenção Sociocultural para Contextos Escolares e Não Escolares

Educação e Formação Empreendedora

colação em separadoA entrega dos diplomas foi realizada na última quarta-feira (25). Os acadêmicos do curso de Pedagogia ofertado pela modalidade de educação a distância dos polos de Apuracana, Dos Vizinhos, Lapa, Pato Branco e Prudentópolis participaram da Colação de Grau em Separado, juntamento com estudantes de vários cursos da modalidade presencial.
A Colação em Separado é organizada pela administração superior da Unicentro objetivando conferir grau àqueles formandos que optaram por não participar da cerimônia de formatura com uma empresa contratada. Nestes casos, a reitoria é a responsável pela escolha da data e local da cerimônia, enquanto a Divisão de Diplomas (Didip) cuida da realização da solenidade.
As cerimônias de colação para os demais alunos do curso de Pedagogia serão realizadas nas cidades sede de polos, durante o mês de abril, conforme acalendário abaixo:
10/04/2015 – 19h – Lapa (Auditório da Secretaria Municipal de Educação – Rua Barão do Rio Branco, 1861)
11/04/2015 – 19h – Prudentópolis (Auditório do Colégio Imacula Virgem Maria –- Rua Prudente de Moraes ,s/n, Centro)
17/04/2015 – 19h – Apucarana (Cine Teatro Fênix –- Avenida Curitiba, 1215, Centro)
24/04/2015 – 19h – Dois Vizinhos (Centro Cultural Arte e Vida – Rua Dedi Barrichelo Montagner, 520, Centro)

Santander UniversidadesEm parceria com a University of California – Los Angeles (UCLA), o Santander Universidades abriu as inscrições para dois programas de capacitação voltados exclusivamente para o público feminino: W30 e W50, com conteúdo focado nas lideranças do meio acadêmico e empresarial.

A terceira edição do W30 será realizada de 15 a 18 de junho de 2015. Durante o período, acontecerão discussões sobre Liderança, Inteligência Organizacional e Pensamento Focado no Futuro. As participantes serão selecionadas a partir da rede de colaboração do Santander Universidades, que conta com mais de 1.100 instituições conveniadas em todo mundo e devem ser mulheres atuantes em áreas de gestão e administração de instituições acadêmicas. As inscrições devem ser feitas no site: http://www.anderson.ucla.edu/santanderw30

Já o Programa W50, que está em sua quarta edição, é um curso presencial que ocorrerá entre os dias 14 e 18 de junho de 2015, com foco em mulheres empreendedoras, na faixa de 35 a 40 anos. O programa abordará temas como Liderança Estratégica, Governança Corporativa, Sucessão, entre outros. Desde que foi criado, 150 mulheres de todo o mundo já participaram do curso, dentre elas 14 brasileiras. As inscrições devem ser feitas no site:http://www.anderson.ucla.edu/santanderw50

As inscrições seguem até 31 de março de 2015. Proficiência em inglês é requisito indispensável para que as candidatas sejam aprovadas.  Outros documentos para inscrição: carta de indicação da universidade na qual se formou e texto com o máximo de 500 palavras sobre os objetivos profissionais na atual carreira (W30); carta de indicação da universidade na qual se formou; carta de recomendação do atual empregador e texto com o máximo de 500 palavras sobre os objetivos profissionais na atual carreira (W50).

Solicite informações sobre a obtenção de cartas de indicação da UNICENTRO no e-mail do Escritório de Relações Internacionais:  eriunicentro@gmail.com

cresol baser

Durante a última semana foi realizada nas dependências da Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná – Unicentro as gravações das vídeo aulas do Prosol.

As gravações foram realizadas pelo Professor da Unicentro Altamir Thimóteo e pelo vice-presidente da Central Cresol Baser, Luiz Ademar Panzer, para a disciplina de Análise e Contratação de Crédito Rural que iniciou em fevereiro e estará sendo finalizada neste mês de março.

A disciplina faz parte do curso de Aperfeiçoamento e especialização em Cooperativismo Solidário e Crédito Rural do projeto Prosol a está capacitando mais de mil colaboradores, diretores e cooperados do Sistema Cresol.

“Durante a gravação da vídeo aula foi possível compartilhar e aproximar as práticas vividas pela Cresol com o crédito rural e relacioná-las com as técnicas de análises de investimentos que são orientadas na disciplina”, destacou Panzer.

CURSO

A parceria entre Infocos, Cresol e Unicentro iniciou em 2013, e na sequência iniciou-se a construção do projeto PROSOL. Em 2014 foram ministradas cinco disciplinas do curso de Cooperativismo Solidário e Crédito Rural.

As aulas retomaram neste mês de março e durante 2015 serão ministradas as disciplinas de: Análise e Contratação de Crédito Rural, Teoria Cooperativista, Psicologia aplicada às organizações, economia da Cooperação Introdução ao Crédito Rural, metodologia da pesquisa e trabalho de conclusão de curso.

Fonte – Assessoria Cresol: http://www.cresol.com.br/site/notindividual.php?id=MTI2MA==#.VQgd3o57LlI

IMG_2954Atenção alunos, os cursos de especialização em Atividade Física e Saúde,Ensino de Filosofia; Ensino de Matemática; Ensino de Sociologia; Perspectivas de Ensino de História do Brasil; Gestão da Informação e do Conhecimento; Educação e Formação Empreendedora; Ensino e Pesquisa na Ciência Geográfica; Intervenção Sociocultural para Contextos Escolares e Não -Escolares terão inicio entre os meses de abril e maio. O curso de graduação em Ciências Biológicas também terá inicio neste período.

Em breve os alunos matriculados receberão em seus emails informações sobre os cursos e as datas com o início das atividades e aulas inaugurais. Diante disso, pedimos que acessem regularmente suas contas de email e sempre fiquem ligados no site do Nead e nas nossas redes sociais.