Sobre o curso |
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O curso de Especialização em Libras da Unicentro se apresenta como um aparato técnico e eficaz para o enfrentamento e superação das barreiras comunicacionais da comunidade surda, voltado, assim, às reais necessidades desta clientela, visando possibilitar alguns encaminhamentos para o desenvolvimento da comunicação através da língua brasileira de sinais, tendo em vista a dificuldade da comunicação, expressão, interpretação, falta de informação e do conhecimento do vocabulário, na inclusão do surdo no ambiente escolar. |
Objetivo |
| Contribuir para a aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais, com a finalidade de facilitar a inclusão do surdo no ensino regular, promovendo assim, a comunicação entre o professor e o aluno surdo, facilitando a socialização e a convivência da pessoa surda com a comunidade escolar. |
Ementário |
| PRINCÍPIOS E PRÁTICAS DE EAD Educação a Distância: aspectos históricos e sociais; novos conceitos, papéis e oportunidades; métodos de autoaprendizagem; metodologia do programa Unicentro de Pós-Graduação EaD.METODOLOGIA DA PESQUISA Abordar uma Metodologia e Didática do Ensino Superior requer uma ampla reflexão histórica sobre a invenção da educação na idade moderna, bem como sobre sua reinvenção na sociedade contemporânea. Faz-se necessário uma análise dos elementos constituintes do discurso educacional e seus elementos derivados, tais como: o planejamento educacional, o currículo, o plano de ensino e as diferentes subjetividades constituídas na ação do ensinar e aprender.DIDÁTICA E EDUCAÇÃO DE SURDOS Orientações do MEC sobre LIBRAS. O ensino de língua de sinais e a diversidade textual sinalizada. A experiência visual: educação infantil e ensino fundamental. O currículo na educação de surdos. Propostas de ensino para educação de surdos. Didática e dinâmica na aula com surdos. Materiais didáticos e o ensino da língua de sinais. Atividades prática de ensino da língua de sinais.FUNDAMENTOS DA INTERPRETAÇÃO E TRADUÇÃO DE LIBRAS Conceitos e tipologias da tradução. Problemas teóricos e práticos da Tradução. Estudos da Tradução. A mediação do conhecimento através do intérprete de língua de sinais. O intérprete de língua de sinais na sala de aula. Intérprete de língua de sinais na sala de aula na educação de surdos. Técnicas de tradução no espaço educacional.LIBRAS I A língua de sinais como fator fundamental para gerar competências na comunicação no âmbito da educação e da cultura que envolvem a comunidade surda. LIBRAS II LIBRAS III LIBRAS IV LIBRAS V |
Matriz curricular |
| Princípios e Práticas de EaD – 30h Metodologia da Pesquisa – 30h Didática e Educação de Surdos – 60h Fundamentos da Interpretação e Tradução de Libras – 60h Libras I – 60h Libras II – 60h Libras III – 60h Libras IV – 60h Libras V – 60hConfira aqui a aprovação do curso. |
Coordenação |
| Coordenadora do curso: Profª Elenir Guerra especializacaolibras@gmail.com |
Polos UAB
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| Bituruna, Campo Largo, Curitiba, Faxinal, Guarapuava, Laranjeiras do Sul, Londrina, Pontal do Paraná, Santo Antonio do Sudoeste e São João do Ivaí.
INSCRIÇÕES E INFORMAÇÕES AQUI. |