Abertura de processo seletivo simplificado para professor formador para atuação no curso de Especialização em Libras, na modalidade Educação a […]
Inclui candidatos classificados nas avaliações da 2ª fase da seleção de tutores para atuação no MBA em Gestão Pública e […]
Resultado dos recursos referentes à 2ª fase – provas on-line – do processo seletivo de tutores para atuação no curso […]
Informe aos polos UAB sobre entrega de documentação física de alunos matriculados nos cursos de graduação da Unicentro (2021). Acesse […]
Resultado da 2ª fase do processo seletivo de tutores para atuação no curso MBA em Gestão Pública e Inovação e […]
Abertura de processo seletivo simplificado para professor formador para atuar no curso de Bacharelado em Administração Pública, na modalidade Educação […]
Alteração de data e horário de avaliação on-line do processo seletivo de tutores para atuação no curso de pós-graduação Lato […]
Resultado de recursos apresentados no processo seletivo de tutores para o curso de MBA em Gestão Pública e Inovação. Acesse […]
Convocação de candidatos aprovados como tutores nos cursos de Bacharelado em Administração Pública e Letras Português para participação em curso […]
Seleção de tutores para atuação nos cursos de graduação Bacharelado em Administração Pública e Licenciatura em Letras Português, na modalidade […]
Aprovação e Classificação do processo seletivo simplificado para professor formador para atuar no curso de MBA em Gestão Pública e […]
Adiciona, homologa e convoca inscrições relacionadas ao processo seletivo de professor formador para atuar no curso de MBA em Gestão […]
Homologação e indeferimento da 1ª fase da seleção de tutores para atuação no curso pós-graduação, Lato Sensu, MBA em Gestão […]
Resultado final do processo seletivo de tutores para os cursos da modalidade Educação a Distância de Bacharelado em Administração Pública […]
Homologação e convocação dentro do processo seletivo de professores formadores para atuação no curso MBA em Gestão Pública e Inovação. […]
Banca de Avaliação referente à terceira fase – Entrevista – do processo seletivo de tutores para os cursos de Bacharelado […]
Resultado da Segunda Fase – Avaliação On-line do processo seletivo de tutores para atuação nos cursos de graduações e Convocação […]
Prorrogação do prazo para inscrições para professor formador para atuar no curso MBA em Gestão Pública e Inovação, na modalidade […]
Resultados dos Recursos da Fase 1 – Homologação dos Documentos, publicados no Edital nº 001/2021 – NEAD/UAB/MEC – UNICENTRO, de […]
Seleção de tutores para atuação no curso de pós-graduação Lato Sensu MBA em Gestão Pública e Inovação, na modalidade Educação […]
Resultado da Homologação dos Documentos e Divulgação da Lista dos Candidatos aptos e Candidatos indeferidos para a realização da segunda […]
Resultado dos recursos do processo seletivo simplificado para professor formador para atuar no curso de Licenciatura em Letras Português e […]
Resultado do processo seletivo simplificado para Professor Formador para atuar no repercurso de Bacharelado em Administração Pública, na modalidade a […]
Resultado do processo seletivo simplificado para Professor Formador para atuar no curso de Bacharelado em Administração Pública, na modalidade a […]
Resultado final de processo de seleção de bolsistas para atuação no projeto Ensino de Inglês a Distância numa parceria UVPR/Unicentro/Paraná […]
Aprovação e classificação do processo seletivo simplificado para professor formador para atuar no curso de Especialização em Libras, na modalidade […]
Aprovação e classificação do processo seletivo simplificado para professor formador para atuar no curso de Licenciatura em Letras Português e […]
Aprovação e classificação do processo seletivo simplificado para professor formador para atuar no Repercurso do curso de Letras Português, na […]
Abre processo seletivo simplificado para professor formador para atuar no curso de MBA em Gestão Pública e Inovação, na modalidade […]
Homologação e convocação para entrevista dentro do processo de seleção de bolsistas para atuação no projeto Ensino de Inglês a […]